Hamara Hathras

Latest News

सिकंदराराऊ 13 अगस्त ।  नगर क्षेत्र के पुरानी तहसील स्थित पूर्व माध्यमिक विद्यालय से हर घर तिरंगा अभियान के तहत तिरंगा यात्रा का आयोजन किया गया। जिसमें नगर के मान्यता प्राप्त स्कूलों के बच्चों ने भाग लिया। बच्चों ने हाथों में तिरंगा लेकर देशभक्ति के गीत गाए। उन्होंने भारत माता की जय और देश के अमर शहीदों व महापुरुषों के नाम के जयकारे लगाए। इस दौरान पूरा वातावरण देशभक्ति की भावना से ओतप्रोत हो गया। तिरंगा यात्रा का शुभारंभ मुख्य अतिथि उप जिलाधिकारी धर्मेंद्र चौहान, खंड शिक्षा अधिकारी विजय चौहान एवं खंड विकास अधिकारी शुभेंदु गोपाल ने संयुक्त रूप से झंडी दिखाकर किया। तिरंगा यात्रा नगर के विभिन्न मार्गो से होती हुई नगर पालिका क्रीडा स्थल पर पहुंचकर संपन्न हुई। जहां बच्चों को तिरंगे झंडे के सम्मान एवं देश प्रेम की शपथ दिलाई गई। तिरंगा यात्रा में शिशु शिक्षा मंदिर पेड़ वाला स्कूल, सरस्वती विद्या मंदिर, टैगोर इंटरनेशनल स्कूल ,राजकमल पब्लिक स्कूल,,न्यू लाइफ स्कूल, सिकंदराराऊ पब्लिक स्कूल, शास्त्री पब्लिक स्कूल, सरनाम सिंह स्कूल आदि मान्यता प्राप्त स्कूलों के बच्चे सम्मिलित हुए।

उप जिलाधिकारी धर्मेंद्र चौहान ने कहा कि तिरंगा झंडा हमें राष्ट्र प्रेम का एहसास कराता है और लोगों के मन में राष्ट्र प्रेम की ज्योति प्रज्जवलित करता है । सभी देशवासी पूरे सम्मान के साथ अपने घरों पर राष्ट्रीय ध्वज फहराएं। खंड शिक्षा अधिकारी विजय चौहान ने कहा कि सभी बच्चे राष्ट्रीय झंडे को अपने-अपने घरों पर फहराकर अपने राष्ट्र के प्रति सम्मान प्रदर्शित करें और दूसरे लोगों को राष्ट्र प्रेम के लिए प्रेरित करें । देश की आजादी के लिए वीर शहीदों ने अपने प्राणों की आहुति दी थी। खंड विकास अधिकारी शुभेंदु गोपाल ने छात्रों से देशभक्ति की भावना बनाए रखने का आह्वान किया। इस अवसर पर प्रधानाचार्य नरेश चतुर्वेदी, प्रवीण सोमानी, भाजपा नेता पंकज गुप्ता, गिरीश मोहन गुप्ता, अभिषेक वार्ष्णेय, मुनेश शर्मा, मुकेश शर्मा, आलोक कुमार, संदीप कुमार, अशोक कुमार, अभिषेक कुमार, महेश कुमार, मुकेश कुमार, नावेद अंसारी, संजय यादव, राजकुमार राठौर ,आरके यादव, बृजेश यादव, संजीव गौतम, सर्वेश यादव, रवि शर्मा, शेखर शर्मा आदि मौजूद थे।

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Related Posts

You cannot copy content of this page